家访是家校沟通的一座桥梁，是学校、教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。教育在于用心用情，为了了解学生的校外生活，更好地促进学生成长，达到家校协同共育效果，五府山镇塘里小学的老师们利用周末休息时间，再次来到住校学生家中进行走访。

该校四年级的毛同学家庭情况特殊，他跟随外公外婆一起生活。由于缺乏家庭监管，孩子在家时喜欢玩手机游戏，不按时完成作业。班主任陈老师在了解情况后，便每隔几天便到他家去了解在家学习情况，同时向孩子的外公外婆反馈他的在校表现，最大程度上获取家庭的协助。经过陈老师与家长的共同努力，毛同学认识到了自己的不足之处，渐渐改正了不良学习生活习惯，并表示一定会努力做得更好。

家访，是一场爱的双向奔赴。真心的交流，贴心的问候，殷切的希望、诚恳的建议，家访拉近了家校距离，不仅走进了学生家长心里，更走进了学生心里。（五府山小学 方琪）